《一和多》在线观看和下载

说一个最打动我的地方吧，一个穿着棕色皮夹克的男孩，在自我介绍的时候，有别于前面几个孩子的拘谨胆小，呈现出一种随意自在的状态，让我觉得他很特别，等他开口，一下子被他的声音包裹了，温暖又辽阔。也是这一刻吧，不是很在意片子要讲一个什么故事了。世界的复杂性，在一个孩子干净的声音里，可以暂放一边。那些参加选拔的孩子和他们的歌，是这个片子给我的最大的收获。

主题有点散，但是瑕不掩瑜。放到孩子们试唱片段时，坐在前排的早已长大的小女孩们羞涩地笑成一团，最最天真烂漫的时刻。这声音来自青海玉树。

运镜娴熟，人物状态很好，在有限的表达空间内捕捉到了一些超越时空的瞬间。

# 第**届FIRST青年影展2024.7.21# 电影开场不久，在对一群孩子试镜结束后，一位**羞答答地表演唱歌，这时候伴随歌声，镜头摇过每一张孩子的脸，这一幕在片尾再次上演，这次换成了高年级的孩子。这两个镜头直观、形象地表达了“一”和“多”的丰富意蕴，深深打动了我。（翻豆瓣发现，有人在电影还剩40分钟结束的情况下就来评论打分，你是有多急？）

看哭了 好美好温和好纯粹的人 害羞的时候会吐舌头 赶牛的鞭子永远抽在地上 “我的孩子死了 我想再超度一条生命” 但是段落之间的逻辑不是很清晰 喜欢导演说的 大量的固定镜头是为了限制拍摄者的自由 用沉静呆板把观众沉浸进去 保持自然的流程 不可以戏剧化

FIRST24，看的时候想，这应该就是青海电视台内部输送的吧？看完发现是上海电视台的，哎呀····咱就是说，原来的选题拍不了可以不拍，强行拍就这样儿，不如把预算捐给这些小孩子~

合唱团选拔也好，玉树地震创伤口述回忆也好，当代玉树**百姓生活状况也好，哪个都讲了，哪个都没讲好。孩子们的歌声都很好，但合唱团选拔无后续交代。个别听不懂藏语的评委老师能有几分理解孩子们唱的藏语民歌？玉树地震失孤父母再生育议题就是个别受访者的几句讲述，刻意强调新生的孩子是替死去的**姐姐活着，这是要给孩子们多大的精神负担？此外，谁能告诉我廖桑这次又又又又又剪辑指导了个啥？一星半

什么啊？很多镜头比《小园林》有意思，但整体却不如它。有意思的是记录了一个个纯真的容貌与歌声，纯粹、生活，影片有一大半的时间用固定机位拍这个。但，不知道为什么而拍。开始说到这些孩子都是大地震之后出生的，但是那些被拍摄对象大多在地震之前已经出生了，还很刻意安排了一段孩子听家人讲述地震的片段，这明显剧本嘛。之后一会说学生搬家、一会说主角桑公身世、一会又说昨天地震，穿插在孩子的歌声选拔中。但是，为什么而选呢？选了干嘛呢？比赛还是拍电影？片中没有提及，结尾也没说明。不是因为这些孩子，一个个无辜的眼神，我就打一星了！

《调起的不要太高》（doge） 今天看的最舒*的片。音乐题材的片音乐好就成功了一半，这种我真的无法抗拒。没搞成《放牛班的春天》真是太好了。从镜头能看出那种训练有素的电影专业性。节奏是有点慢有点散，剪辑能再好一点就更好了。

有一个孩子跳社会摇，我直接一记爆笑~~~